Groupe d’Étude des Méthodes de l’Analyse Sociologique de la Sorbonne

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Elise VERLEY

Membre permanent | Axe N° 2 : Stratification sociale et inégalités |

Maître de conférences à l’université Paris-Sorbonne
elise.verley@paris-sorbonne.fr

Formation

Doctorat de sociologie (2003). Thèse intitulée "Un nouveau mode de transition professionnelle ? L’emploi-jeune dans les parcours d’insertion" Université des sciences et technologie de Lille, mention très honorable avec félicitations à l’unanimité.

DEA Changement social option, sociologie (Université de Lille, 1998)

Maîtrise de sociologie, mention Economie (1997)

Responsabilités scientifiques et pédagogiques

Responsable de l’Observatoire de l’Insertion Professionnelle de Paris IV

Chargée de mission à l’Observatoire national de la vie étudiante

Chercheure associée à l’Observatoire de l’insertion professionnelle de l’Université Paris IV

Membre du comité de rédaction de la revue Eduquer et former

Responsable de publication de la collection « Etudes et Recherche » à la Documentation Française

Activités d’enseignement

Introduction à la sociologie – L1
Sociologie des professions – L3
Sociologie de l’emploi – L3
Méthodologie approfondie – M1 – M2 professionnel
Méthodes quantitatives – L2

Co-responsable du Master Professionnel de sociologie « Ingénierie du social »

Co-responsable du partenariat entre l’Institut des sciences humaines appliquées (ISHA), l’Atelier Parisien d’urbanisme (APUR) et la délégation à la politique de la ville et à l’intégration (DPVI) de la ville de Paris pour la réalisation, dans le cadre du Master Ingénierie du social, d’une enquête sur la mise en œuvre de la politique de la ville dans les quartiers relevant du contrat urbain de cohésion sociale.

Principales Thématiques de recherche

Sociologie des publics universitaires en France et en Europe : parcours d’études, conditions de vie des étudiants (Enquête Conditions de vie des étudiants, Eurostudent)

Perception des inégalités : déclassement et vulnérabilité

Sociologie du travail et de l’emploi : féminisation et féminité professionnelle, cheminements professionnels des jeunes, analyse des politiques publiques en matière d’emploi

Mobilités géographiques professionnelles : Enquête Job mobilities and family lives in Europe

Les publications de Elise Verley

Références trouvées : 40

2012 Références trouvées 5

Base de données mise à disposition du centre Quételet : Enquête Conditions de vie 2010 des étudiants : 33 000 répondants représentatifs de 85% des formations du supérieur.

2012 | VERLEY Elise | Littérature grise |

« Les étudiants et la santé : alcool, tabac et accès aux soins », in l’état de l’enseignement supérieur et de la recherche en France, n°5.

2012 | VERLEY Elise | Littérature grise |

« La vie étudiante : logement et restauration universitaire », in l’état de l’enseignement supérieur et de la recherche en France, n°5.

2012 | VERLEY Elise | Littérature grise |

« Les articulations famille/travail à l’aune du groupe professionnel et du genre. L’exemple des conductrices de train », avec E. Bonnet E., B. Milly, Enfance, Famille, Génération

2012 | VERLEY Elise | Articles en français dans revues à comité de lecture référencées - AERES, SCI... |

« La professionnalisation à l’université et l’évaluation de la qualité des études », in l’état de l’enseignement supérieur et de la recherche en France, n°5.

2012 | VERLEY Elise | Littérature grise |

2011 Références trouvées 9

« Les étudiants : une population fragile économiquement ? », Les publications de la MIPES, 2011

2011 | VERLEY Elise | Littérature grise |

“Indicators for France” in Orr D., Gwotsc C., Netz N., Social and Economic Conditions of Student Life in Europe. Synopsis of indicators. Final report. Eurostudent IV 2008–2011, Bielefeld, W. Bertelsmann Verlag, 2011

2011 | VERLEY Elise | Chapitres d’ouvrages publiés en langue étrangère |

« Les conditions de vie des étudiants : fragilités économiques, fragilités studieuses », avec S. Zilloniz, in O. Galland, E. Verley, R. Vourc’h, Les mondes étudiants, La documentation française, 2011, p. 227-238

2011 | VERLEY Elise | Chapitres d’ouvrages publiés en français |

« La recomposition des parcours dans les universités françaises à la lumière du choix professionnel », avec R. Debailly, Recherches sociologiques et anthropologiques, Vol. 42, n°2, 2011, pp. 51-74

2011 | VERLEY Elise | Articles en français dans revues à comité de lecture référencées - AERES, SCI... |

Les mondes étudiants. Enquête Conditions de vie 2010, O. Galland, E ; Verley et R. Vourc’h (dir.), La documentation française, 240p

On recense aujourd’hui plus de 2,3 millions d’étudiants en France. L’accroissement des effectifs de l’enseignement supérieur s’est accompagné d’une différenciation des sous-populations étudiantes autour de critères tels que l’origine sociale, le sexe, la classe d’âge et, surtout, le type d’études. C’est ce dernier point qui cristallise les plus profondes disparités du monde étudiant et sous-tend les clivages les plus prononcés entre genres de vie et modes de socialisation. Dans cette perspective, les analyses proposées dans cet ouvrage rendent compte des effets conjugués de l’évolution du profil social du public étudiant et de la diversification de l’offre de formation et des trajectoires. Elles visent à décrire les profils étudiants, leurs orientations et parcours dans le supérieur, la variabilité des pratiques studieuses et des conditions de vie, leurs attitudes et aspirations, en fonction notamment de l’appartenance à l’une des grandes filières de l’enseignement supérieur.